Ensaios sobre Ética e Investigação em Psicologia e em Educação

Este ensaio tem por objetivo apresentar uma reflexão sobre alguns pressupostos epistemológicos à emergência da ética em pesquisa, que pode servir de alicerce e de guia na trajetória de um pesquisador em ciências humanas e sociais.

Índice:

PARTE I – Regulação Ética: Compromissos Axiológicos, Epistemológicos, Metodológicos e Pedagógicos
Reflexões epistemológicas para a pesquisa em ciências humanas e sociais: caminhos para uma ética do cuidado
Joaquim Hudson de Souza Ribeiro, César Lobato Brito

O lugar da ética em Educação Social
Sofia Veiga, Isabel Timóteo, Hugo Monteiro

Ética da investigação na sociedade da transparência
Luís Fernandes

Como se forma um investigador eticamente responsável?
Pedro SaviNeto, Inês Nascimento, Mónica de la Fare

Por uma investigação eticamente responsável: reflexões a partir do trabalho narrativo em educação
Thiago Freires, Fátima Pereira

PARTE II – Ética na investigação com públicos vulneráveis
Estudos no contexto da Educação de Infância: a ética como prática de reflexividade crítica
Manuela Ferreira, Andrea Rivero

Ética na investigação com crianças em creche: Incursões em território não cartografado
Sara Barros Araújo, Maria José Araújo

Ética na investigação em educação inclusiva: Conversão dos valores da inclusão para a prática investigativa com crianças e jovens com necessidades adicionais de suporte
Mónica Silveira-Maia, Miguel Augusto Santos

Cidadanias Profanas e Surdos Isolados: Reflexão sobre temas e desafios éticos e metodológicos de uma pesquisa europeia
Orquídea Coelho, Bruno Mendes

PARTE III – Ética na investigação de temas sensíveis

Investigação em adoção: Considerações sobre a ética do investigador
Maria Barbosa-Ducharne, Joana Soares, Sara Ralha

Ética e investigação com pessoas lésbicas, gays, bissexuais e trans (LGBT): participação no debate sociopolítico sobre adoção por casais do mesmo sexo em Portugal
Jorge Gato

Investigar em psico-oncologia: algumas notas para uma sensibilidade ética
Paula Mena Matos

Questões éticas em Suicidologia: a responsabilidade acrescida da investigação em Psicologia ou a ética de nada fazer?
Inês ArealRothes, Marta Brás